РЕКОМЕНДАЦІЇ

Методичного семінару – практикуму та конкурсу « Вчитель року»  «Навички 21  століття    - творчість і інноваційність»

    Щодня змінюється панорама життя. Людина повинна постійно бути готовою до оновлення, накопичення нового соціального та життєвого досвіду.

   Реформування освіти в Україні спрямоване на розвиток інноваційної особистості, здатної до життєтворчості та самореалізації.

    Згідно державних документів про освіту, Програми обласного науково- методичного проекту « Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» сьогодні пріоритетом є освіта, зорієнтована на використання інноваційних педагогічних технологій, що забезпечують особистісно зростання та розвиток творчого потенціалу учнів.

   Отже, учасники методичного семінару-практикуму

Р Е К О М Е Н Д У Ю Т Ь

вчителям інформатики

1. Активно застосовувати на уроках інноваційні педагогічні технології, а саме:

-          інтерактивні техніки для розвитку комунікативних навичок і активності;

-          проектні технології , які створюють можливості для самостійних досліджень;

-          тренінги для експериментування у сфері спілкування, опанування нових соціальних ролей.

2. Використовувати механізми рефлексії  як засобу оптимізації  пізнавальної діяльності, аналізу, як умову для само актуалізації особистості.

Погоджено                                                  Затверджено                                                    Начальник відділу освіти                           Директор Чаплинської СЗШ                                                                                                                                                     

                                    С.О. Пряніков                                 Т.П. Щербина                                                                                       

Семінар – практикум для

 вчителів інформатики та конкурс «Вчитель року»

Тема. Навички 21  століття    - творчість і інноваційність

Мета.

      Відпрацювання методики проведення інтерактивних уроків;

      Практичне застосування моделей інноваційних прийомів, спрямованих на розвиток креативних здібностей учнів;

      Підвищення професійної майстерності вчителів інформатики.

Учасники семінару – вчителі інформатики загальноосвітніх закладів району

Дата проведення                              13.12.2012 року

Тезаурус:

- Урок – це дзеркало загальної педагогічної культури вчителя, мірило його інтелектуального багатства, показник його кругозору, ерудиції.

В. Сухомлинський

- Творчості, як будь якої діяльності, можна вчитися.

Г. Альтшуллер

Відділ освіти, у справах сім’ї, молоді та спорту

Петриківської райдержадміністрації

Районний методичний кабінет

Чаплинська середня загальноосвітня школа

І – ІІІ ступенів

                              ПРОГРАМА

методичного

семінару – практикуму та конкурсу «Вчитель року»

«Навички 21  століття    - творчість і інноваційність»

Чаплинка

 2012

                             План  проведення

                                                           семінару-практикуму

І. Організаційно – ознайомчий блок

9.00 – 9.10  Зустріч  учасників семінару

9.10 – 9.25  Презентація школи

ІІ. Практично - методичний блок.

«Навички 21  століття    - творчість і інноваційність»

1. 9.25-10.10      Освітні технології інтерактивного уроку

  Урок –дослідження «Оператор вибору

                     CASE»

                              ( вчитель Качан А.В., спеціаліст ІІ категорії)

ІІІ. Практично - методичний блок.

«Навички 21  століття    - творчість і інноваційність»

1. 10.20– 10.40    Конкурсний урок в 11 класі     

                                                 (вчитель Безуглий В.М.)  

2. 10.50-11.10       Конкурсний урок в 9 класі

                                                       ( вчитель Гаращенко О.М.)

3. 11.20-11.40       Конкурсний урок в 10 класі

                                                        ( вчитель Красношапка Г.В.)

ІV. Науково - методичний блок.

«Навички 21  століття    - творчість і інноваційність »

1.    11.40 -12.30        «Коло вільних думок».

Обмін думками, враженнями, прийняття рекомендацій.

 Засідання журі. Підведення підсумків семінару.

2.    12.30 -14.00      Корпоративне спілкування учасників

                                                    семінару

                      14.00      Від'їзд учасників семінару